教育署於2003年1月1日與教育統籌局合併為一個新機構，仍稱教育統籌局；2007年7月1日起，教育統籌局改名為教育局。現行版面上仍以「教育署」或「教育統籌局」舊稱者，均為2007年7月1日前製作的資源或網頁，敬希垂注。

教師在使用各項由學者及教師等提供的學與教資源時，可按其專業判斷，參考相關的學術著作，以加強教學內容。教師亦可按照教學和學生學習需要，在學與教資源中選取合適的部分作為課堂學習內容或延伸學習的材料，以配合課程的實施。 教育局亦定期舉辦 ...

配合小學人文科的學習主題，教師可運用資源，靈活地設計學習活動，讓學生明白遵守法律與規則的重要性。 配合小學人文科增潤國家歷史的内容及鼓勵學生從閱讀中學習，筆記本載有19位中國歷史人物形象及其事蹟，讓學生撰寫筆記時，學習這些歷史人物對 ...

於2020年9月發布），「學校推薦直接錄取計劃」（直接錄取計劃）自2022/23學年起推行，旨在認同一些具有才華而未能在香港 ...

社工為非華語家長講解子女學習中文的重要性 非華語家長參加活動，體驗透過繪畫紓緩壓力 ...

Never look a gift horse in the mouth.

提高英語教學和增加學生接觸英語的機會，政府分別在一九九八 / 九九及二零零二 / 零三學年於公營中學及小學推行「以英語為母語的英語教師」(「英語教師」) 計劃。 招聘事宜 教育局每年會進行「英語教師」的招聘工作，從中招募合乎資格的應徵者供學校 ...

《教育(豁免)(提供非正規課程的私立學校)令》 報讀提供非正規課程的私立學校須知 學校資料搜尋 學校因違反教育條例而獲判罪的紀錄 修訂對開辦非正規課程的私立學校的規管 立法會教育事務委員會會議議程(二零零三年十二月十五日) 立法會教育事務委員會二 ...

本網頁所提供的學與教資源，包括視頻、教案、工作紙和簡報（包括其中的設問及建議答案）等，旨在支援教師於學校推動價值觀教育，僅供參考。 教師使用各項學與教資源時，應配合《價值觀教育課程架構》（試行版） （2021）（下稱「課程架構」）的目標 ...

「香港小學數學創意解難比賽」是由教育局及香港教育工作者聯會聯合舉辦，並由香港資優教育學苑作為支持機構。 比賽目的旨在發掘在數學方面具潛能的資優學生，並為他們提供機會發展數學創意解難和協作技巧。在比賽中表現優異的學生將獲推薦予香港資優 ...